Dayanışma Dersleri, Eskişehir Okulunun Mayıs 2016’dan beri süren, dersin sadece üniversite sınırları içinde yapılmak zorunda olmadığı, bilginin her yerde paylaşılabileceği düşüncesiyle düzenlediği konuşmalar serisidir. Dersler zaman zaman yüz yüze, zaman zaman canlı yayın, zaman zaman da hem yüz yüze hem canlı yayın olarak düzenlenmektedir.
Eskişehir Okulu tarafından düzenlenen seminerler belli bir konuda yoğunlaşarak derinlemesine tartışmalar/incelemeler yapmak isteyen kişilerin katılımına açıktır.
Eskişehir Okulu, katılımcı bir esasla yürütülen atölyelerinde çok farklı alanlardan kişilerle buluşmaktadır.
Eskişehir Okulu tarafından farklı örgütlerle birlikte düzenlenen, belli konular üzerinde hakem görüşü sonrası kabul edilen bildirilerin sunulduğu konferanslar ve sempozyumlar
Barışı konuşmak için 11-12 Haziran’da Eskişehir’de buluştuk. ___________________________________________________________________________________________ Sempozyum Programı: 11 Haziran 2022 CumartesiSAVAŞ VE TOPLUM 10.00Açılış: Güler Buğday – Bedia Gökgüz (Barış Anneleri İnisiyatifi) 11:00 – 13:45Moderatör: Bülent Aslan Modern Savaş Dönüşüyor mu? – Devamı…
Atölye, sınırlı sayıda, kadın ve LGBTİ+ katılımına açıktır. Kayıt için 11 Mayıs Çarşamba gününe kadar, [email protected] üzerinden bize ulaşabilirsiniz. Eskişehir Okulu çatısı altında toplumsal cinsiyet atölyelerimizi devam ettiriyoruz. Sivil toplum örgütleri ve gönüllülerine yönelik olarak Devamı…
“Türkiye ekonomisinin içinden geçmekte olduğu yapısal krizin nedenleri ve olasılıklar üzerine bir tartışma” “Özgür Orhangazi İktisatçı. Kadir Has Üniversitesi Ekonomi Bölümü’nde görev yapmaktadır. Finansallaşma, finansal krizler ve dünya ekonomisinde tekelleşme eğilimleri üzerine çalışmalar yürütmektedir. Son Devamı…
Romanların bilinmeyen tarihi ve sorunları, eğitimde yaşadıkları zorluklar ve ayrımcılık konuşulacaktır. Ayrımcılığın geldiği son nokta; LİNÇ, Selendi ve İznik olayları üzerinden incelendi. Dersin tekrarını izleyebilirsiniz:
Bizi besleyen, etkileyen ve bazen de düşünce akışını tetikleyerek zihnimize üşüşen hikâyeleri izlenebilir kılmak mümkün. Peki ama hangi yöntem ve araçlarla düzene sokarız zihnimizi, kurmaca bir metnin ihtiyaçlarını nasıl belirleriz? Önümüzde dizili duran boş sayfaları, Devamı…
Türkiye’de üniversitenin, belki de şimdiye dek hiç tanık olunmamış seviyedeki derin krizinde, muhalif düşüncenin, savunma pozisyonunu, liyakat, uzmanlık, uluslararası sıralama, indeksli yayın gibi hatlar üzerinden kurması anlaşılırdır. Fakat tüm bu söylem, “nasıl bir üniversite ve Devamı…
FTSK Uni Mainz in Germersheim ve Eskişehir Okulu ortak etkinliği. Eskişehir Okulu Psikanalitik Eleştiri ve Dilbilim Çevresinin çalışmaları hakkında daha fazla bilgi için https://www.facebook.com/psikanalitikelestiri/ adresini ziyaret edebilirsiniz. Kültür-psikanaliz alanında önemli çalışmalar yapan Prof. Dr. Cem Devamı…
Moderatör: Betül Havva Yılmaz 2 Ocak 2021’de Boğaziçi Üniversitesi’ne cumhurbaşkanı tarafından yeni bir rektör atanması ile birlikte başlayan ve ‘Kabul Etmiyoruz Vazgeçmiyoruz’ sloganı etrafında örülen üniversite özerkliği, akademik özgürlükler ve demokrasi mücadelesi 10 aydır aralıksız Devamı…
Eskişehir Okulu ve İnsan Hakları Okulu ortaklığında 29-31 Ekim 2021 tarihlerinde 9 atölyeden oluşan İnsan Hakları ve Adalet Atölyesi düzenlendi. 3 günlük programda insan hakları ve adalet ilişkisini disiplinlerarası bir perspektifle ele alarak toplumsal adaletten hafıza adaletine, Devamı…
Dayanışma derslerimiz devam ediyor. Esra Başbakkal ve Ali Çuvalcı Barış İçin Akademisyenler sürecinde imzadan sonra yaşananlar üzerine değerlendirmelerini paylaştılar. NE OLDU? Değerlendirmenin ana başlıkları şöyledir: 1- İdare disiplin soruşturması 2-Savcılık ceza soruşturması 3- İdari uzaklaştırma Devamı…
93. dayanışma dersimizde Burcu Toğral ile birlikte Türkiye’den Almanya’ya uzanan yolda sınır pratiklerini, göçü ve mültecileri tarihsel ve güncel gelişmeler ışığında konuştuk. Bunu yaparken, öncelikle, sınırı bir uzam, süreç ve sosyal bir kurum olarak ele Devamı…
Eskişehir Okulu tarafından düzenlenen Regresyon Tartışmaları serisinin son oturumunda Türkiye’de dönüşen siyasetin temel dinamikleri değerlendirildi. Dünya düzleminde giderek genişleyen ve Türkiye’deki etkisi katmerlenerek artan otoriter bir ortamda, siyasal özne ve siyaset yapma biçimlerinin dönüşümüne mercek Devamı…
Regresyon Tartışmaları serisinde Benan Molu ile birlikteydik. “Bir adam kaç kez başını çevirebilir ve görmüyormuş gibi davranabilir?” Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’nin Hukuk Devleti Krizindeki Sorumluluğu İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra Avrupa’nın bir daha totaliter rejimlerle karşılaşmaması Devamı…
Regresyon Tartışmaları kapsamında 90. dayanışma dersimizde Duygu Abbasoğlu ile birlikteydik. Günümüzde küresel sorunlar, Dünyadaki her insanın yaşam alanını tehdit etmektedir. Teknoloji bu sorunlara çözüm mü sunuyor yoksa gerileyici bir modernleşmeye mi aracılık ediyor? İnsanın tanrıyı Devamı…
Regresyon Tartışmaları serimiz kapsamında, 89. dayanışma dersimizde Fuat Ercan ile “Yeni ve Ama Çürüyen Türkiye’nin Halleri Üzerine” dertleştik. Türkiye’nin içinden geçtiği süreci çürüme olarak tarifleyen ve bu çürümenin, birikimli bir dizi çelişkili işleyişin (ulus-devlet-sermaye birikimi) Devamı…
Regresyon Tartışmaları serisinde bu kez Aslı Odman‘la birlikteydik. Neoliberalizm, ‘kapitalizmin çocukluk çağı 19. Yüzyıl liberalizminin geri dönüşü’ mü? İkinci Dünya Savaşı Sonrası’ndaki kısa bir parantezden sonra, kapitalist emek rejimi ‘aslına mı rücû etti?’ Toplumsal çalışma Devamı…
Eskişehir Okulu ve İnsan Hakları Okulu, 16-18 Ekim tarihlerinde 9 atölyeden oluşan bir İfade Özgürlüğü Atölyesi düzenledi. Online gerçekleşen programda, halk sağlığından sanata, hukuktan akademik özgürlüğe farklı alanlarda ifade özgürlüğünün yeri ve önemi tartışıldı. İFADE Devamı…
Eskişehir Okulu Psikanalitik Eleştiri ve Dilbilim Çevresinin çalışmaları hakkında daha fazla bilgi için https://www.facebook.com/psikanalitikelestiri/ adresini ziyaret edebilirsiniz. Çevrimiçi gerçekleştirilen ve Cemal Dindar tarafından sunulan seminerin kaydını aşağıdaki bağlantıdan ve Eskişehir Okulu YouTube kanalından izleyebilirsiniz:
Eskişehir Okulu Psikanalitik Eleştiri ve Dilbilim Çevresinin çalışmaları hakkında daha fazla bilgi için https://www.facebook.com/psikanalitikelestiri/ adresini ziyaret edebilirsiniz. Zeynep Erk Emeksiz tarafından sunulan seminerin kaydını aşağıdaki bağlantıdan ve Eskişehir Okulu YouTube kanalından izleyebilirsiniz:
Eskişehir Okulu Psikanalitik Eleştiri ve Dilbilim Çevresinin çalışmaları hakkında daha fazla bilgi için https://www.facebook.com/psikanalitikelestiri/ adresini ziyaret edebilirsiniz. Nuriye Ülkgün tarafından sunulan seminerin kaydını aşağıdaki bağlantıdan ve Eskişehir Okulu YouTube kanalından izleyebilirsiniz:
Kendi eksikliğinin/iktidarsızlığının farkında olmayan otorite figürlerinin onlara eksikliklerini/iktidarsızlıklarını hatırlatan herkese ve her şeye neler yapabileceğini gün be gün görüyor/yaşıyoruz. Peki otorite her zaman tümgüçlü, eksiksiz ya da psikanalitik teori çerçevesinde sorarsak fallusa sahip mi olmalıdır? Devamı…
5. Siyasal Psikoloji Konferansı “Karizma ve Lider Kültü” temasıyla 3-4 Mayıs 2019 tarihlerinde Eskişehir’de yapıldı. 21. yüzyıl, dünyanın merkez veya çevre ülkelerinde yaşayan geniş kitlelerin, çaresizlik içinde “sığınacak” bir yer veya birilerini aradığı korku dolu Devamı…
Eskişehir Okulu Psikanalitik Eleştiri ve Dilbilim Çevresinin çalışmaları hakkında daha fazla bilgi için https://www.facebook.com/psikanalitikelestiri/ adresini ziyaret edebilirsiniz. Cem Kaptanoğlu tarafından sunuş yapılan 6 Nisan 2019 tarihli seminerin kaydını aşağıdaki bağlantıdan izleyebilirsiniz:
Psikanaliz ve Dilbilim Kuramları seminerimizin ilk oturumunda Saussure’ün genel dilbilim kuramında geçen dil-söz; töz-biçim; dizim-dizi; gösteren-gösterilen gibi ikiliklerin Lacan’ın psikananliz kuramındaki anlamını; ikinci oturumda ise Roman Jacobson ve Louis Hjelmslev’in dilbilim kuramları üzerinde durduk. Eskişehir Devamı…
Lacan ‘bilinç dışı dil gibi işler’ derken aslında yalnızca sözcüklerden ve dilbilgisinden bahsetmiyordu. Bir dizgenin işleyiş biçimine gönderim yapıyordu. Öyleyse biz de dil nasıl bir dizgedir diye sorarak başlayalım. Dil ve anlam ilişkisi üzerine ilk Devamı…
“Baştan söyleyelim bu atölyede plastik sanatların sadece resim alanıyla değil, heykel ve el sanatlarıyla beraber mimarlık alanıyla ilgili çözümlemeler yapılacaktır. İkonografi yerine resim okuması denmesinin de bir nedeni var: İkonografi çok çeşitli tarihi metinler, çoğu Devamı…
Hukuk ve Distopya Sempozyumunu Hukuk Kuramı Dergisi ve Eskişehir Okulu iş birliğiyle düzenledik. Sempozyum çağrı metninde amacımızı şöyle anlatmıştık: “Çoğunlukla ütopyanın karşıtı, anti-tezi yahut karanlık versiyonu olarak bilinen “distopya”, bilhassa yirminci yüzyılın ilk yarısında Avrupa’da Devamı…